Μάστερ της Εκπαίδευσης στην Εκπαιδευτική Ηγεσία

Είναι το Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας για εσάς;

Σας αρέσει να συνεργάζεστε με άλλους; Είστε κάποιος που αγαπά τους οδηγούς και είναι αφοσιωμένος στην επιτυχία τους; Νιώθετε εμπνευσμένη από την καθοδήγηση των μελλοντικών γενεών; Αν ναι, μια σταδιοδρομία στην Εκπαιδευτική Ηγεσία μπορεί να είναι το σωστό επάγγελμα για εσάς!

Το Master of Education (MEd) στην Εκπαιδευτική Ηγεσία προσφέρει στους φοιτητές τρεις συγκεντρώσεις για να επιλέξουν από: Ηγεσία του Προγράμματος Σπουδών, K-12 Leadership Δημόσιας Σχολής και Μη Δημοσίων / Σχολική ηγεσία . Όλα τα προγράμματα είναι κρατικά εγκεκριμένα και έχουν σχεδιαστεί για να αναπτύξουν εκκρεμείς ηγέτες, επιβλέποντες και διαχειριστές για τα σχολεία της Φλόριντα και το έθνος.

Το πρόγραμμα αυτό έχει σχεδιαστεί για να προσφέρει στους επικεφαλής σχολικούς ηγέτες τα εργαλεία που απαιτούνται για ηγεσία στον 21ο αιώνα. Το πρόγραμμα σπουδών είναι σύγχρονο, με βάση την έρευνα και επικεντρώνεται στην εφαρμογή στο εκπαιδευτικό περιβάλλον σε όλα τα επίπεδα. Τα μαθήματα διδάσκονται επίσης από τη σχολή με διαφορετικές εμπειρίες στην εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένης της ηγεσίας του σχολείου, της περιφερειακής διοίκησης και της πανεπιστημιακής διδασκαλίας και έρευνας. Με γνώμονα την ευελιξία και την υποστήριξη, αυτά τα μαθήματα είναι σχεδιασμένα για επαγγελματίες που εργάζονται.

Περιλαμβάνουν μαθήματα πρόσωπο με πρόσωπο, σε απευθείας σύνδεση και υβριδικά, επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς με πλήρες ωράριο να ολοκληρώσουν τα προγράμματά τους σε μόλις πέντε εξάμηνα. Οι διευθυντές και ακαδημαϊκοί σύμβουλοι θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε ένα σχέδιο που να ανταποκρίνεται στις ανάγκες σας και να ταιριάζει στο πρόγραμμά σας Με online υποστήριξη και υπηρεσίες με ένα κλικ μακριά, το USFSM παρέχει εξατομικευμένη βοήθεια που καλύπτει τις ανάγκες σας ως φοιτητής εργασίας.

Κάθε συγκέντρωση έχει μια μοναδική εστίαση στην Εκπαιδευτική Ηγεσία. οι μαθητές ενθαρρύνονται να εξετάσουν τους στόχους της σταδιοδρομίας τους για να προσδιορίσουν την κατάλληλη συγκέντρωση.

• K-12 Leadership Δημόσιας Σχολής (PSD): Οι αποτελεσματικοί ηγέτες των σχολείων πρέπει να επικεντρώνονται στους εκπαιδευτικούς ηγέτες που μπορούν να οδηγήσουν σε διαφορετικά σχολικά περιβάλλοντα. Η επιτυχής ολοκλήρωση της συγκέντρωσης πληροί τις προϋποθέσεις και τις βασικές απαιτήσεις σπουδών για την πιστοποίηση της Φλώριδας στο Level I K-12 Educational Leadership - Administrative Class. Σας παρακαλούμε να ενημερώσετε ότι οι απαιτήσεις για προγράμματα ή / και μαθήματα υπόκεινται σε αλλαγές, ανά νομοθετική εντολή του κράτους, στα πρότυπα έγκρισης προγραμμάτων του Υπουργείου Παιδείας της Φλώριδας και στα κριτήρια διαπίστευσης.
• Η μη ηγεσία του σχολείου ή του σχολείου του Χάρτη των Χαρακτηριστικών (NPC): Το πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει σε εθνικό επίπεδο και εμφανίζονται πολλά ιδιωτικά, τσάρτερ, εναλλακτικά ή ανεξάρτητα σχολεία. Αυτή η συγκέντρωση έχει σχεδιαστεί για εκπαιδευτικές θέσεις ηγεσίας σε μη δημόσιες ρυθμίσεις K-12 που δεν απαιτούν πιστοποίηση διαχειριστή της Φλόριντα. Το πρόγραμμα δίνει έμφαση στα στοιχεία ηγεσίας που σχετίζονται με την καθοδήγηση, τις διαδικασίες λήψης αποφάσεων, την οικοδόμηση ενός ισχυρού μαθησιακού περιβάλλοντος, το πολιτικό και κοινωνικό πλαίσιο και τη διαχείριση. Οι απόφοιτοι αυτής της συγκέντρωσης δεν είναι επιλέξιμοι για πιστοποίηση διαχειριστή της Φλόριντα.
• Ηγεσία του προγράμματος σπουδών (CUL): Οι απόφοιτοι αυτής της συγκέντρωσης φέρνουν δεξιότητες ηγεσίας σε ρόλους που επικεντρώνονται στο πρόγραμμα σπουδών στα σχολεία, στα περιφερειακά γραφεία και στις οργανώσεις που σχετίζονται με την εκπαίδευση. Η συγκέντρωση έχει σχεδιαστεί για να διδάσκει και να αξιολογεί τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις διαθέσεις αποτελεσματικής ηγεσίας στο πρόγραμμα σπουδών, στην διδασκαλία και στην επαγγελματική ανάπτυξη για τους καθηγητές K-12 ή άλλους εκπαιδευτικούς. Αυτή η συγκέντρωση δεν ικανοποιεί όλες τις απαιτήσεις για πιστοποίηση διαχειριστή.

Απαιτήσεις εισδοχής

Βασικές απαιτήσεις - Όλες οι συγκεντρώσεις

• Οι αιτούντες πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις του Πανεπιστημίου
• Ένα πτυχίο πανεπιστημίου από αναγνωρισμένο σε περιφερειακό επίπεδο ίδρυμα ή διεθνές ισοδύναμο.
• Ελάχιστη 3.00 GPA σε κλίμακα 4.00 σε προπτυχιακά μαθήματα ανώτερου τμήματος από αναγνωρισμένο από την τοπική αυτοδιοίκηση ίδρυμα. Οι υποψήφιοι με GPA κάτω από 3.00 πρέπει να υποβάλουν βαθμολογίες GRE από τα τελευταία πέντε (5) χρόνια. Εάν η ανώτερη διαίρεση GPA είναι κάτω από 3.00, επικοινωνήστε με τον σύμβουλο εισδοχής για επιλογές πριν ολοκληρώσετε οποιαδήποτε μαθήματα.
• Τρεις (3) επιστολές αναφοράς που αφορούν την εκπαιδευτική εμπειρογνωμοσύνη και την ηγετική ικανότητα του αιτούντος. Τουλάχιστον μία από τις τρεις (3) επιστολές αναφοράς πρέπει να προέρχεται από τον τρέχοντα ή πρόσφατο άμεσο επόπτη του αιτούντος.

Πρόσθετες απαιτήσεις - Συγκεντρωτική συγκέντρωση

K-12 Concentration Leadership Δημόσιας Σχολής (PSD)

• Τεκμηρίωση ενός έγκυρου Πιστοποιητικού Επαγγελματικού Εκπαιδευτή της Φλόριντα (παρακαλούμε να δώσετε μια εκτύπωση της τρέχουσας πιστοποίησης (πιστοποιητικών) από την Αναγνώριση Πιστοποίησης του Εκπαιδευτή της FLDOE)
• Διδασκαλία με σύμβαση πλήρους απασχόλησης για τουλάχιστον δύο (2) χρόνια. Μπορεί να απαιτείται επιβεβαίωση.
• Απόδειξη εκπαίδευσης Αγγλικών για Λόγια Άλλων Γλωσσών (3 ώρες ή 60 ώρες ενδοϋπηρεσιακής εκπαίδευσης · οι υποψήφιοι που δεν διαθέτουν αυτή την εκπαίδευση θα πρέπει να συμπληρώσουν το TSL 5085).
• Μια επιστολή προθέσεων (σύντομη δήλωση που περιγράφει την εμπειρία και τους στόχους για το πτυχίο).
• Η τεκμηρίωση της επιτυχούς επίδειξης των βασικών προτύπων για τους αποτελεσματικούς εκπαιδευτικούς που περιγράφονται στις εκπαιδευτικές πρακτικές της Φλόριντα (FEAP) και μια τεκμηριωμένη ιστορία επιτυχίας των φοιτητών. Οι υποψήφιοι που δεν απασχολούνται σε μια δημόσια σχολική συνοικία της Φλόριντα μπορούν να παρέχουν ισοδύναμη τεκμηρίωση δύο ετών αποτελεσματικής διδασκαλίας με καταγραφή των μαθησιακών κερδών.

Συγκέντρωση ηγεσίας μη κρατικών φορέων ή σχολείων χαρτών (NPC)

• Τεκμηρίωση ότι ο υποψήφιος βρίσκεται ή αναζητά εκπαιδευτική ηγετική θέση σε ιδιωτικό, μη δημόσιο, ναύλωρο ή άλλο σχολικό περιβάλλον που δεν απαιτεί πιστοποίηση κράτους της Φλόριντα.
• Μια επιστολή προθέσεων που συζητά επαγγελματικές εμπειρίες και ενδιαφέροντα.

Συγκέντρωση της ηγεσίας του προγράμματος σπουδών (CUL)

• Ικανοποιητική διδακτορική ή ικανοποιητική εμπειρία σχετική με το πρόγραμμα σπουδών (K-12 που προτιμάτε) με πιστοποιητικό επαγγελματικού εκπαιδευτικού της Φλώριδας (παρακαλούμε να δώσετε μια εκτύπωση της τρέχουσας πιστοποίησης από την έρευνα πιστοποίησης του εκπαιδευτικού της FLDOE) ή ένα γράμμα επαλήθευσης από το ίδρυμα που απασχολεί.
• Δήλωση στόχων (1-2 σελίδες) που συζητούν επαγγελματικές εμπειρίες και ενδιαφέροντα στην ηγεσία του προγράμματος σπουδών με τους ενήλικες.

Σημείωση: Επικοινωνήστε με τον σύμβουλο μεταπτυχιακών σπουδών εάν δεν πληροίτε τα παραπάνω κριτήρια.

Επιλογή διπλής συγκέντρωσης

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να ακολουθήσουν 2 συγκεντρώσεις πρέπει να είναι επιλέξιμοι για την εισαγωγή και την ολοκλήρωση όλων των απαιτήσεων πτυχίου και για τις δύο συγκεντρώσεις. Επικοινωνήστε με τον σύμβουλο μεταπτυχιακών για περισσότερες λεπτομέρειες και απαιτήσεις.

Διεθνείς αιτούντες

Όλοι οι υποψήφιοι των οποίων η μητρική γλώσσα είναι διαφορετική από την αγγλική ή έχουν αποκτήσει πτυχίο από ένα ίδρυμα εκτός των Ηνωμένων Πολιτειών, πρέπει να πληρούν τις απαιτήσεις του Πανεπιστημίου σε σχέση με τη διεθνή εισαγωγή μεταπτυχιακού τίτλου (π.χ. βαθμολογίες TOEFL κλπ.). Πέραν αυτών των πανεπιστημιακών απαιτήσεων, οι υποψήφιοι στην Σχολή Εκπαίδευσης πρέπει να παρέχουν τα ακόλουθα:

• Μια εξωτερική αξιολόγηση των ξένων πτυχίων από έναν εξειδικευμένο εξωτερικό φορέα με βάση τις επίσημες μεταγραφές με σωρευτικούς και ανώτερους υπολογισμούς ΣΔΣ.
• Αριθμός κοινωνικής ασφάλισης σε προγράμματα σπουδών που απαιτούν πρακτική ή κλινική εκπαίδευση.
• Άλλες πληροφορίες, όπως απαιτούνται από το πρόγραμμα ενδιαφέροντος, (π.χ. βαθμοί βαθμολογίας εξετάσεων μεταπτυχιακού τίτλου κ.λπ.).

Χαρτοφυλάκιο

Το ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο είναι μια αντανακλαστική δραστηριότητα capstone που επιτρέπει στο μαθητή να συνθέσει το ακαδημαϊκό πρόγραμμα σπουδών, τις εμπειρίες πεδίου και τα επιτεύγματά του στην επαγγελματική πρακτική ως αξιολόγηση αξιολόγησης. Συμπληρώνεται ως μέρος του EDA 6945 Practicum. Αυτό αντικαθιστά τις εξετάσεις.

Τάση εργασίας

Το TaskStream είναι ένα διαδικτυακό ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο που απαιτείται από τους φοιτητές στα προγράμματα της Σχολής Παιδείας (SOE). Παρέχει έναν τρόπο υποβολής εγγράφων, συμπεριλαμβανομένων των κρίσιμων εργασιών, των έργων σημείων μετάβασης, των αυτοαξιολογιών διάθεσης και μορφών όπως τα έντυπα παρακολούθησης αρχείων εργασίας και ποικιλομορφίας σε εκπαιδευτές για ανατροφοδότηση και αξιολόγηση. Αυτές οι αξιολογήσεις χρησιμοποιούνται για την αξιολόγηση της προόδου της υποψήφιας προς την εκπλήρωση των προτύπων που έχουν οριστεί από τη σχολή, το Τμήμα Εκπαίδευσης της Φλώριδας όπου ισχύει και τις σχετικές επαγγελματικές οργανώσεις. Η σχολή SOE αναλύει δεδομένα από τις αξιολογήσεις και χρησιμοποιεί τα δεδομένα για τον προγραμματισμό του προγράμματος για να εξασφαλίσει συνεχή βελτίωση.

Μελλοντικές σταδιοδρομίες

Οι απόφοιτοι της εκπαιδευτικής ηγεσίας αναζητούνται για διοικητικές θέσεις στις Σχολικές Επαρχίες Sarasota, Manatee και Charlotte County λόγω της ειδικής κατάρτισης ηγεσίας τους για τον εκπαιδευτικό τομέα. Με ένα Master's στην Εκπαιδευτική Ηγεσία από την USFSM , οι απόφοιτοι αρχίζουν σταδιοδρομίες ως επαγγελματίες με ακαδημαϊκή εμπειρία. USFSM πτυχιούχοι USFSM συνεχίζουν να υπηρετούν ως:

• Διευθυντές τμήματος
• Ειδικοί του προγράμματος σπουδών
• Βοηθοί αρχηγοί
• Διευθυντές
• Διοικητές Διοίκησης Επαρχιακού Επιπέδου