MSc στον τομέα της ολοκληρωμένης διαχείρισης των υδάτινων πόρων, με έμφαση στην Μέση Ανατολή και τη βόρεια Αφρική Περιοχή

MSc στην Ολοκληρωμένη Διαχείριση Υδατικών Πόρων

με επίκεντρο την Μέση Ανατολή και την περιοχή της Βόρειας Αφρικής
Μια συνεργασία μεταξύ του Πανεπιστημίου της Ιορδανίας και Θ Köln (Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών)

Οι τρέχουσες παγκόσμιες τάσεις όπως ο πληθυσμός και η οικονομική ανάπτυξη καθώς και εξασκούν την κλιματική αλλαγή αυξανόμενη πίεση στους υδάτινους πόρους παγκοσμίως, οι οποίες αποτελούν τη βάση για την παραγωγή τροφίμων, τις προμήθειες των αστικών και βιομηχανικών λυμάτων και της υδροηλεκτρικής ενέργειας. Οι εμπειρογνώμονες που χρειάζονται οι οποίοι κατανοούν ότι τα πολλαπλά προβλήματα της διαχείρισης των υδάτινων πόρων μπορεί να αντιμετωπιστεί μόνο μέσω μιας ολιστικής προσέγγισης λαμβάνοντας υπόψη τόσο τις τεχνικές και κοινωνικοοικονομικά προβλήματα της χρήσης των πόρων. Οι εμπειρογνώμονες αυτοί θα πρέπει επίσης να έχουν γνώση των πρακτικών της χρηματοδότησης του έργου και τη διεθνή συνεργασία.

Για τα διμερή σχέδια μεταξύ της Γερμανίας και των αραβικών χωρών υπάρχει ανάγκη για τους εμπειρογνώμονες που είναι εξοικειωμένοι με την κουλτούρα, τη γλώσσα και την πολιτική των δύο πλευρών και να είναι εξοικειωμένο με τη διαπολιτισμική επικοινωνία.
Το MSc »ΟΔΥΠ« έχει ως στόχο να σχηματίσουν τέτοια εμπειρογνώμονες και να προωθήσουν την έννοια της ΟΔΥΠ στο πλαίσιο της γερμανο-αραβικό συνεργασία.

Τι προσφέρουμε;

• μαθήματα και τεχνικές επισκέψεις πεδίου για τις τελευταίες έννοιες και τεχνολογίες διαχείρισης των υδάτων
• ζουν και μαθαίνουν σε μια αραβική χώρα και στη Γερμανία
• να πάρει την πρώτη συμβουλή χέρι από επαγγελματίες υψηλού επιπέδου και επιχειρηματίες στον αραβικό και γερμανική τομέα των υδάτων
• κατάρτισης στη διαχείριση έργου και τα προσόντα ηγεσίας
• πληροφορίες για τις πρακτικές και τα έργα της διεθνούς συνεργασίας
• υποτροφίες

Τι περιμένουμε;

Για να συμμετέχετε πρέπει να

• να είναι υψηλό κίνητρο για να μαθαίνουν και να εργάζονται σε ένα διπολιτισμικό (γερμανικά-Αραβικά) περιβάλλον
• έχουν ένα επαγγελματικό ή ακαδημαϊκό υπόβαθρο που σχετίζονται με τον τομέα των υδάτων
• να μιλάει άπταιστα Αγγλικά (TOEFL 550 ή IELTS σημείο Band 6)
• να είναι πρόθυμοι να αναλάβουν ηγετικές θέσεις στο μέλλον

Ποιες είναι οι προοπτικές σας;

• εξαιρετικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας στη διεθνή συνεργασία και την αναπτυξιακή βοήθεια
• εργάζονται για την Αραβική ή γερμανικές εταιρείες στον αναπτυσσόμενο επιχειρηματικό τομέα "διαχείριση των υδάτων"
• ηγετικές θέσεις στον δημόσιο και ιδιωτικό τομέα των υδάτων
• γίνει μέρος ενός γερμανο-αραβικό δίκτυο αριστείας για την ΟΔΥΠ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥΣ

Σκοπός

Ο γενικός στόχος είναι να εκπαιδεύσει τους εμπειρογνώμονες στον τομέα της Ολοκληρωμένης Διαχείρισης Υδατικών Πόρων που είναι υψηλά στη ζήτηση για ηγετικές θέσεις στον τομέα των υδάτων και είναι σε θέση να διαχειρίζονται σύνθετα έργα για τους διεθνείς οργανισμούς και τις επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στην αραβική περιοχή.

Ομάδα-στόχος

Το ιδανικό μαθητής κατέχει ελάχιστο ένα πτυχίο και έχει κάποια εμπειρία που εργάζονται σε ένα ίδρυμα ή εταιρεία στον τομέα των υδάτων. Αυτός ή αυτή θα πρέπει να μιλάει άπταιστα αγγλικά και έχει καλές επικοινωνιακές δεξιότητες. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες θα πρέπει να είναι υψηλό κίνητρο να συμβάλει στην επίλυση της κρίσης του νερού και την ανάπτυξη στην αραβική περιοχή γενικότερα. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες θα πρέπει να φιλοδοξούν να κάνουν καριέρα στο διεθνή τομέα των υδάτων. Οι συμμετέχοντες μπορούν να προέρχονται από διαφορετικά υπόβαθρα: Μηχανική, Φυσικές επιστήμες, την οικονομία, τις κοινωνικές επιστήμες.

Διδασκαλία περιεχόμενο και τους στόχους

Οι μελέτες καλύπτουν μια περίοδο τεσσάρων εξαμήνων. Το πρώτο και το δεύτερο εξάμηνο πραγματοποιηθεί στην Κολωνία, το τρίτο εξάμηνο στο Αμμάν. Το τέταρτο εξάμηνο είναι αφιερωμένο στην μεταπτυχιακής εργασίας. Η διδακτική έννοια αποτελείται από δύο συνιστώσες: μια τεχνική και μια κοινωνική. Το τεχνικό στοιχείο παρέχει στους συμμετέχοντες με τη σχετική και μέχρι σήμερα γνώσεις που είναι αναγκαίες για τη λήψη αποφάσεων προς την κατεύθυνση μιας βιώσιμης διαχείρισης των υδάτινων πόρων. Η κοινωνική συνιστώσα είναι εξίσου σημαντική και έχει ως στόχο τον εξοπλισμό των συμμετεχόντων με τις επικοινωνιακές, διαπολιτισμικές και διευθυντικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για να αναλάβουν ηγετικές θέσεις στον τομέα των υδάτων και να λειτουργούν αποτελεσματικά στο πλαίσιο της διεθνούς συνεργασίας. Στην τάξη, τις σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας πρέπει να εφαρμοστούν, όπως το πρόβλημα μάθηση, διαδραστική διδασκαλία, η χαρτογράφηση εννοιών και τον υπολογιστή που βασίζεται μάθηση.

Βαθμός

Οι συμμετέχοντες λαμβάνουν ένα κοινό πτυχίο Master of Science »Ολοκληρωμένη Διαχείριση Υδατικών Πόρων«, που εκδίδεται από την Κολωνία Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών και το Πανεπιστήμιο της Ιορδανίας.

Υποτροφίες

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση για μία από τις περιορισμένο αριθμό υποτροφιών. Επιλεγμένους συμμετέχοντες από τη Γερμανία μπορούν να λάβουν υποτροφία κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στις αραβικές χώρες. Επιλεγμένους συμμετέχοντες από τις αραβικές και DAC-list χώρες μπορούν να λάβουν υποτροφία κατά τη διάρκεια της πλήρους μήκους του μαθήματος.

Περιεχόμενο

Οι μελέτες καλύπτουν μια περίοδο τεσσάρων εξαμήνων. Το πρώτο και το δεύτερο εξάμηνο πραγματοποιηθεί στην Κολωνία, το τρίτο εξάμηνο στο Αμμάν. Το τέταρτο εξάμηνο είναι αφιερωμένο στην μεταπτυχιακής εργασίας.

Το πρόγραμμα αποτελείται από βασικές ενότητες, όπως «Διαχείριση Συστημάτων Φυσικών Πόρων", "Οικονομικά Φυσικών Πόρων και Διακυβέρνηση», «Διεθνής Συνεργασία και Ανάπτυξη" και "Project και Διοίκηση Επιχειρήσεων" με στόχο την παροχή μια γενική εικόνα για τη διαχείριση των υδάτων, την οικονομία, διαχείριση του έργου και το περιφερειακό και θεσμικό πλαίσιο. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες επιλέγουν δέκα εξειδικευμένα μαθήματα που σχετίζονται με τα θέματα της διαχείρισης των υδάτων με έμφαση την ιδιαίτερη κατάσταση και τις εμπειρίες στη γερμανική ή την αραβική περιοχή.

Το τέταρτο εξάμηνο θα επικεντρωθεί στην προετοιμασία της μεταπτυχιακής εργασίας. Πρακτική άσκηση και έρευνα παραμένει κατά κύριο λόγο σε μια αραβική χώρα, ει δυνατόν μαζί με ένα τοπικό ίδρυμα ή εταιρεία, εγγυώνται τον πρακτικό προσανατολισμό του πλοιάρχου έρευνας. Άραβες φοιτητές θα πρέπει να έχουν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν την έρευνά τους στη Γερμανία, εάν η χρηματοδότηση είναι εξασφαλισμένη. Καθηγητές να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή ώστε η γνώση που αποκτήθηκε κατά τα πρώτα τρία εξάμηνα εφαρμόζεται στα επιμέρους έργα.

επιτόπιες επισκέψεις
επιτόπιες επισκέψεις παίζουν σημαντικό ρόλο ως έκθεση σε πραγματικό έργων και σχετικών θεσμών είναι υψίστης σημασίας, προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι του προγράμματος πλοιάρχου.

Έργα
Στην ενότητα "Project I - III" οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να εφαρμόσουν τη νέα γνώση που έλαβε στις βασικές και εξειδικευμένες ενότητες σε μια διεπιστημονική μελέτη περίπτωσης.

Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να προέρχονται από διαφορετικές τεχνικές ή διευθυντικές υπόβαθρο. Τα σχέδια της ομάδας θα πρέπει να σχετίζονται με την ακίνητη έργα επισκέφθηκε κατά τη διάρκεια των ταξιδιών τομέα ή σε έργα που προτείνονται μέσα από τους άλλους εταίρους του δικτύου.

Εφαρμογή

Η προθεσμία υποβολής της αίτησης καθορίζεται από την κατάσταση και τις απαιτήσεις σας.

• Ισχύουν για DAAD υποτροφίες (Μόνο χώρες της ΕΑΒ-List)
  • Προθεσμία: 30.09. κάθε χρόνο για να αρχίσουν να μελετούν το επόμενο έτος.
  • Οι αιτήσεις θα πρέπει να υποβάλει το έντυπο αντίγραφο στο ΙΤΤ ( διαβάστε περισσότερα)
• ξένες εφαρμογές για το ίδιο έτος
  • Περίοδος εφαρμογής: από 01.02 μέχρι 31.03 κάθε έτους
  • Οι αιτήσεις θα πρέπει να υποβληθούν ως ψηφιακό αντίγραφο στο ITT
• Γερμανικά εφαρμογές για το ίδιο έτος
  • Περίοδος εφαρμογής: από 01.05 μέχρι 10.06 κάθε έτους
  • Οι αιτήσεις θα πρέπει να υποβληθούν ως ψηφιακό αντίγραφο στο ITT

Παρακαλούμε ακολουθήστε τις οδηγίες στην αντίστοιχη ηλεκτρονική πλατφόρμα εφαρμογών. Το ακόλουθο έγγραφα της αίτησης πρέπει να υποβάλλονται σε ψηφιακή μορφή. Παρακαλώ παρέχετε την ψηφιακή εφαρμογή ως ένα αρχείο pdf και να οργανώσει τα έγγραφα με την ακόλουθη σειρά:

1. Αίτηση
2. βιογραφικό σημείωμα (σε μορφή πίνακα, στην αγγλική γλώσσα)
3. έγγραφο που αποδεικνύει τα προσόντα είσοδο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
4. πιστοποιητικό αποφοίτησης
5. ακαδημαϊκή ρεκόρ των πανεπιστημιακών σπουδών
6. απόδειξη γνώσης της αγγλικής
7. μια επιστολή εκδήλωσης ενδιαφέροντος που εξηγεί γιατί αυτός / αυτή θα ήθελε να σπουδάσει στο πρόγραμμα (1 σελίδα)
8. μια ερευνητική ιδέα που σχετίζονται με το πρόγραμμα master (2 σελίδες)