Τα πτυχία Master και οι αντίστοιχες άδειες μπορεί να είναι απαραίτητα για ορισμένες σταδιοδρομίες. Μπορεί επίσης να είναι η πύλη μεταξύ προπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών.

Τι είναι το Master στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση; Αυτά τα προγράμματα συχνά σχεδιάζονται για να προετοιμάσουν τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς για να δώσουν οδηγίες στους σπουδαστές σε μετα-στοιχειώδεις βαθμούς. Αυτό συνήθως περιλαμβάνει την ολοκλήρωση μαθημάτων σε μια εξειδίκευση, όπως οι τέχνες, η μουσική, τα μαθηματικά, οι ανθρωπιστικές επιστήμες και οι επιστήμες, και η ανάπτυξη της γνώσης σε όλο το φάσμα των θεμάτων που εξερευνήθηκαν κατά τη διάρκεια της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα μαθήματα δεοντολογίας, παιδαγωγικής θεωρίας, κοινωνιολογίας και επιστήμης αξιολόγησης είναι επίσης συνήθως μέρος του πτυχίου αυτού του μεταπτυχιακού διπλώματος. Οι φοιτητές θα πρέπει να αναμένουν να περάσουν κάπου μεταξύ δύο και τεσσάρων ετών πριν απονεμηθούν τα πτυχία τους στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Πολλά ιδρύματα προσφέρουν προετοιμασία για τις εξετάσεις αδειοδότησης μιας συγκεκριμένης δικαιοδοσίας, και μερικές ακόμη ενσωματώνουν αυτά τα μαθήματα στο πρόγραμμα.Εκτός από την προετοιμασία των αδειών, τα προγράμματα αυτά προσπαθούν συχνά να προσφέρουν στους πτυχιούχους τους τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για να επιτύχουν ως δάσκαλοι, όπως ο αποτελεσματικός σχεδιασμός μαθήματος και η ακριβής αξιολόγηση των σπουδαστών.

Ανατρέξτε στην υπηρεσία εισαγωγής του φορέα που επιλέξατε για ακριβή και ενημερωμένη εκτίμηση των δαπανών διδάκτρων. Αυτή είναι συχνά η πιο αξιόπιστη πηγή τέτοιων πληροφοριών.

Ο πρωταρχικός στόχος των περισσότερων συμμετεχόντων στο πρόγραμμα μάστερ δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι να γίνει δάσκαλος. Στις περισσότερες δικαιοδοσίες, αυτή η θέση απαιτεί μια εκτεταμένη διαδικασία εκπαίδευσης, πρακτικής άσκησης και χορήγησης άδειας πριν οι υποψήφιοι θεωρηθούν ως μόνιμες θέσεις. Υπάρχει μερικές φορές μια περίοδος αναμονής πριν ένας καθηγητής γίνει δεκτός μέσω της αναθεώρησης του διοικητικού συμβουλίου και της έγκρισης. Οι δάσκαλοι είναι συνήθως υπεύθυνοι για την ανάπτυξη και τη δημιουργία μοναδικών τάξεων που βασίζονται στην εκπαιδευτική θεωρία και τους θεσμικούς στόχους μάθησης.Συχνά συχνά θεωρούνται ότι ευθύνονται για την επιτυχία των μαθητών υπό την καθοδήγησή τους. Οι εκπαιδευτικοί τείνουν να συμμετέχουν σε δραστηριότητες εκτός από τις κορυφαίες αίθουσες διδασκαλίας, όπως η παροχή συμβουλών σε ομάδες φοιτητών ή η προπόνηση αθλητικών ομάδων.

Το σωστό πρόγραμμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι πιθανό να σας περιμένει εκεί. Αναζητήστε το πρόγραμμά σας παρακάτω και επικοινωνήστε απευθείας με το γραφείο αποδοχής του σχολείου της επιλογής σας, συμπληρώνοντας τη φόρμα οδηγού.