Åbo Akademi University

Νικολάς (Κολομβία)

Πανεπιστήμιο Åbo Akademi: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Μηχανική Ευφυών Συστημάτων Λογισμικού Εντάσεως Δεδομένων (EDISS)

Πώς σου ήρθε η ιδέα να σπουδάσεις στη Φινλανδία;

Οι σκανδιναβικές χώρες ήταν πάντα η προσωπική μου αντίληψη για ένα ωραίο μέρος για να ζήσω, πάντα ήμουν περίεργος για τέτοιες κοινωνίες που φαίνεται να έχουν ένα ισχυρό κοινωνικό σύστημα και που νοιάζονται για τους πολίτες τους, αντισταθμιζόμενο με το γεγονός ότι υπάρχουν υψηλοί φόροι, σαφώς. Αυτό είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρον προσθέτοντας παράγοντες όπως η πολιτική και τα ακραία κλίματα. Επιπλέον, σε μια πιο στερεότυπη αντίληψη, μου άρεσε να γνωρίζω σε βάθος κάποια από την υλική κουλτούρα της χώρας και την ταυτότητα όπως η metal κουλτούρα. Αυτό συμβαίνει γιατί κατά τη γνώμη μου, ακόμα πιο σημαντικό από το να ακούω ένα συγκεκριμένο είδος που μου αρέσει, νομίζω ότι αυτό λέει κάτι για την ίδια τη χώρα, επειδή υπάρχει ένα άνοιγμα στο άκουσμα μουσικής που έχει χαρακτηριστεί ως «ακραία».

Γιατί επιλέξατε το EDISS;

Πίσω στην Κολομβία, οι ευκαιρίες για εργασία σε διεθνή περιβάλλοντα δεν είναι τόσο συνηθισμένες και πραγματικά ανυπομονώ να αποφύγω το αίσθημα της στασιμότητας. Ως εκ τούτου, τα προγράμματα EMJMD ήταν ένας τρόπος για να το πετύχω αυτό, ήθελα να εξελιχθώ κάνοντας το επόμενο βήμα στην εκπαίδευσή μου (η προηγούμενη εκπαίδευσή μου είναι B.Sc. Μηχανικός Συστημάτων Υπολογιστών). Το EDISS ήταν ένα από τα πιο φιλόδοξα προγράμματα από άποψη προγράμματος σπουδών που μπόρεσα να βρω και επίσης ένα που διατήρησε επίσης το τεχνικό υλικό σχετικά με τα μαθήματα. Μου άρεσε επίσης που το μάρκετινγκ του προγράμματος ήταν κάτι περισσότερο από πληροφορίες σχετικά με τις σπουδές, γιατί ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα είναι κάτι περισσότερο από μια απλή συλλογή γνώσεων, αλλά μάλλον μια συλλογή εμπειριών που συμβάλλει στη μεγάλη εικόνα της ζωής κάποιου.

Γιατί να σπουδάσει κάποιος στη Φινλανδία;

Μου αρέσει πολύ οι προσπάθειες που έχουν γίνει στη Φινλανδία για τη δημιουργία ενός εκπαιδευτικού συστήματος που να είναι ισχυρό και αξιόπιστο για τους μαθητές. Προσφέρεται υποστήριξη, από την επαγγελματική ζωή μέχρι κάποια προσωπικά καθημερινά θέματα, όπως φθηνά φοιτητικά γεύματα. Επίσης οι καθηγητές αισθάνονται ίσοι και αυτό δημιουργεί ένα πολύ ακμάζον περιβάλλον που επιτρέπει μια μη ιεραρχική επικοινωνία μεταξύ των μερών. Επιπλέον, το γεγονός ότι τα φινλανδικά είναι μια πολύπλοκη γλώσσα για να μάθει κανείς βραχυπρόθεσμα, λειτουργεί ως δίκοπο μαχαίρι, επειδή το γλωσσικό εμπόδιο κάνει τους ανθρώπους πιο πρόθυμους να επικοινωνούν στα αγγλικά και αυτό είναι άνετο για το διεθνές κοινό που μπορεί να μην να είναι καλά στην τοπική γλώσσα. Σε άλλες χώρες, οι μαθητές θα μπορούσαν να είναι πολίτες δεύτερης κατηγορίας, απλώς και μόνο επειδή πρέπει να επιδοτηθούν και να βοηθηθούν σε πολλούς τομείς, και η Φινλανδία φροντίζει για αυτό το θέμα. Οι μαθητές δεν είναι μόνο άνθρωποι που θα μπορούσαν να βρίσκονται σε πολύ πρώιμο στάδιο της ζωής τους και να αυτοπροσδιορίζονται βραχυπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα, αλλά και άνθρωποι που μπορεί να μην έχουν την ευκαιρία να αντέξουν οικονομικά την εκπαίδευση και προσπαθούν να σπάσουν τον κύκλο της φτώχειας, και το φινλανδικό σύστημα είναι επομένως εκτιμάται πολύ.

________________________________________________

Jessica (Ηνωμένο Βασίλειο)

Πανεπιστήμιο Åbo Akademi: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διακυβέρνηση της Ψηφιοποίησης.

Ονομάζομαι Τζέσικα, πριν από τις σπουδές μου στη Διακυβέρνηση της Ψηφιοποίησης, σπούδασα στο πρόγραμμα πτυχίου στο Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Τούρκου με το όνομα International Business (2016-2019). Πριν από αυτό, ζούσα στο Hertfordshire της Αγγλίας.

Είχα δύο φίλους από τη Φινλανδία. Σκεφτόμουν σε ποιο πανεπιστήμιο να κάνω αίτηση, μερικοί από τους συνομηλίκους μου εξέταζαν επιλογές στο εξωτερικό και αναρωτήθηκα πώς θα ήταν να πάω στη Φινλανδία για τις σπουδές μου. Οι φίλοι μου με ενθάρρυναν και μοιράστηκαν πληροφορίες σχετικά με τα προγράμματα που ήταν διαθέσιμα για σπουδές στα αγγλικά.

Γιατί επιλέξατε τη Διακυβέρνηση της Ψηφιοποίησης;

Κοίταξα στο LinkedIn άτομα που σπούδασαν το πτυχίο μου και κοίταξα ποιο μεταπτυχιακό έκαναν μετά και πού εργάστηκαν. Πολλοί έχουν προχωρήσει στη μελέτη της διακυβέρνησης της ψηφιοποίησης. Επικοινώνησα επίσης με μερικούς από αυτούς τους ανθρώπους για να ρωτήσω για το πρόγραμμα. Το ενδιαφέρον μου τράβηξε και η περιγραφή του προγράμματος σπουδών. Είχα λάβει επίσης μέρος σε κάποια μαθήματα σχετικά με την ψηφιοποίηση και ήταν ένα γνωστικό αντικείμενο στο οποίο ήθελα να εξελιχθώ.

________________________________________________

Chang Zhang (Κίνα)

Πανεπιστήμιο Åbo Akademi: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Νοσηλευτική Προηγμένη Πρακτική.

Είμαι ο Chang Zhang, 33 ετών, και κατάγομαι από την Κίνα. Ήρθα στη Vaasa της Φινλανδίας το έτος 2008 για να ολοκληρώσω τις σπουδές μου στη νοσηλευτική. Τώρα εργάζομαι ως εγγεγραμμένη νοσοκόμα στο Vaasa Central Hospital στη Φινλανδία για περισσότερα από 11 χρόνια παράλληλα με τις σπουδές μου στη Νοσηλευτική Προχωρημένης Πρακτικής (APN).

Ήδη από το γυμνάσιο, είχα πάθος για τις γλώσσες και τις διαφορετικές κουλτούρες. Ο φοιτητής μου σύμβουλος με συμβούλεψε να κάνω αίτηση στο Πανεπιστήμιο Fujian της Παραδοσιακής Κινεζικής Ιατρικής (FJUTCM), καθώς το πανεπιστήμιο είχε συνεργασία με τη Novia UAS στη Φινλανδία. Σπούδασα ένα χρόνο στο FJUTCM και ολοκλήρωσα το πτυχίο μου στη Vaasa.

Έκανα αίτηση στο APN γιατί ήθελα να αποκτήσω προηγμένες κλινικές ικανότητες, να παρέχω καλύτερα υπηρεσίες υγειονομικής περίθαλψης στη γερασμένη κοινωνία. Ελπίζω ότι μπορώ να συνεισφέρω ώστε η φροντίδα να είναι πιο ανθρωποκεντρική και οικονομικά αποδοτική στο μέλλον.

Η φινλανδική εκπαίδευση είναι υψηλής ποιότητας. Επιπλέον, ένα από τα καλύτερα μέρη της Φινλανδίας είναι η εκπληκτική φύση. Μου αρέσει το σκι το χειμώνα και το τζόκινγκ το καλοκαίρι. Η δυνατότητα επίτευξης καλής ισορροπίας μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής είναι επίσης ελκυστική για οικογένειες με παιδιά. Το να έχεις τη δυνατότητα να μάθεις φινλανδικά και σουηδικά στην ίδια πόλη είναι σαν να σκοτώνεις δύο πουλιά με μια πέτρα, αυτό είναι απλά εκπληκτικό.

________________________________________________

Oona (Φινλανδία)

Πανεπιστήμιο Åbo Akademi: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στον Κοινωνικό Αποκλεισμό

Ονομάζομαι Oona και το προηγούμενο πτυχίο μου είναι Bachelor of Arts in Political Science. Έζησα στις Ηνωμένες Πολιτείες όταν σπούδαζα το Bachelor μου. Αρχικά, ωστόσο, είμαι από το Åbo της Φινλανδίας.

Πώς σου ήρθε η ιδέα να σπουδάσεις στη Φινλανδία;

Όταν ξεκίνησα τις σπουδές μου στο εξωτερικό, δεν πίστευα ότι θα επέστρεφα στη Φινλανδία για σπουδές – ήθελα να ταξιδέψω και να ζήσω στο εξωτερικό. Όταν τελείωσα το Bachelor μου, ωστόσο, άρχισα να σκέφτομαι να επιστρέψω στη Φινλανδία για να κάνω το μεταπτυχιακό μου. Η σκέψη της υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης, της γαλήνης και της ησυχίας της Φινλανδίας καθώς και της ζωηρής φοιτητικής ζωής με γοήτευσε ιδιαίτερα.

Γιατί επιλέξατε τον Κοινωνικό Αποκλεισμό;

Ο κοινωνικός αποκλεισμός ήταν έμμεσα μέρος των σπουδών μου ήδη πριν από το μεταπτυχιακό μου, καθώς το ερευνητικό μου ενδιαφέρον αφορά τον έμφυλο αποκλεισμό και τις διακρίσεις σε βάρος των προσφύγων. Καθώς έλεγχα τα προγράμματα που προσφέρονται στο ÅAU στα αγγλικά, ο Κοινωνικός Αποκλεισμός τράβηξε αμέσως την προσοχή μου. Δεν ήμουν σίγουρος, στην αρχή, αν ήταν το πτυχίο που ήθελα να σπουδάσω. Ωστόσο, αποφάσισα να υποβάλω αίτηση, και από τότε που ξεκίνησα τις σπουδές μου έμαθα πόσο ευέλικτο και περίπλοκο είναι το ζήτημα του κοινωνικού αποκλεισμού και πώς διασταυρώνει τόσους πολλούς τομείς και τομείς σπουδών. Ήταν σίγουρα η καλύτερη επιλογή για μένα - αμφισβήτησε τις προσεγγίσεις και τις υποθέσεις μου με απρόβλεπτους τρόπους και μου παρείχε εργαλεία που θα είναι ανεκτίμητα στο μέλλον.

Γιατί να σπουδάσει κάποιος στη Φινλανδία;

Νομίζω ότι η φοιτητική ζωή στη Φινλανδία είναι υπέροχη. Υπάρχουν πολλές φοιτητικές δραστηριότητες και οργανώσεις για να συμμετάσχετε. Προσφέρει επίσης ένα όμορφο περιβάλλον, καθώς οι πόλεις είναι μπλεγμένες με τη φύση και τα δάση ή τα υδάτινα σώματα δεν είναι ποτέ πολύ μακριά. Όσον αφορά τις ίδιες τις μελέτες, τα μεγέθη των ομάδων στα φινλανδικά πανεπιστήμια είναι συγκριτικά μικρά, γεγονός που επιτρέπει περισσότερο διάλογο και προσωπική δέσμευση. Νιώθω ότι στις σπουδές μου η διδασκαλία ήταν συνολικά εξαιρετικά εξατομικευμένη στις ακαδημαϊκές και επαγγελματικές μου ανάγκες και ενδιαφέροντα.