Έχουμε σχεδιάσει ένα ειδικό μάθημα στον τομέα της Νοσηλευτικής. Τα εξειδικευμένα μαθήματα περιλαμβάνουν νοσηλευτική για τον καρκίνο, νοσηλευτική για γυναίκες, νοσηλευτική παιδιών, νοσηλευτική διαχείριση, γηριατρική νοσηλευτική, νοσηλευτική ψυχικής υγείας και νοσηλευτική χρόνιας φροντίδας και κοινοτική φροντίδα. Τα προβλήματα υγείας και τα προβλήματα του ήπατος έχουν διαφοροποιηθεί και περιπλέξει, και κατά συνέπεια, το περιβάλλον γύρω από τη νοσηλευτική έχει αλλάξει δραματικά. Σε αυτόν τον τομέα, αναμένουμε από τους μαθητές να αποκτήσουν την ικανότητα διεξαγωγής θεωρητικής έρευνας για νοσηλευτικές πρακτικές καθώς και πρακτικές δυνατότητες στη νοσηλευτική. Τονίζουμε επίσης την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων όσον αφορά την ποιότητα των ατόμων με σύνθετα νοσηλευτικά προβλήματα σε όλα τα επίπεδα υγείας, δηλαδή από την περίοδο της πρόληψης, της ανάρρωσης και των τελικών σταδίων.

Προκειμένου να ανταποκριθεί στις μεταβαλλόμενες ανάγκες των τοπικών κοινοτήτων και μιας όλο και πιο πολύπλοκης κοινωνίας, συμβαδίζοντας παράλληλα με την συνεχώς εξελισσόμενη εξειδίκευση της νοσηλευτικής, το Graduate School of Nursing Science του UoM στοχεύει στην προώθηση ερευνητών, εκπαιδευτικών και επαγγελματιών που μπορούν να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους και διαδραματίζουν ενεργό ρόλο στον τομέα της υγείας και της ιατρικής πρόνοιας. Το μεταπτυχιακό σχολείο περιλαμβάνει το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης για Ερευνητές και Μαθήματα Εκπαίδευσης για Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής, καθώς και ειδικό μάθημα για υποψήφιες μαίες που προετοιμάζονται για την εξέταση στο Εκπαιδευτικό Μάθημα για Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής.

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα για Μαία που ξεκίνησε τον Απρίλιο του 2010. Αυτό το πρόγραμμα στοχεύει στην προώθηση των μαιών που θα έχουν προηγμένες γνώσεις και ακριβείς δεξιότητες στη μαία και που μπορούν να συμβάλουν στην υγεία και την ευημερία της μητέρας στην κοινότητα με βάση τη Νοσηλευτική με φιλοξενία και φροντίδα.

Η Μεταπτυχιακή Σχολή Νοσηλευτικής παρέχει εκπαίδευση που απευθύνεται σε εκείνους που πληρούν τις προϋποθέσεις ως νοσοκόμα υγείας, μαία ή κλινική νοσοκόμα (συμπεριλαμβανομένων των μελλοντικών προσόντων αυτών), ως νοσηλευτής με προηγμένες νοσηλευτικές δεξιότητες και ικανότητα ερευνητικής σκέψης στην κλινική πράξη, διαχειριστές νοσηλευτικής με υψηλού επιπέδου δεξιοτήτων διαχείρισης και εκπαιδευτών και ερευνητών που ειδικεύονται στη νοσηλευτική επιστήμη.

Νοσηλευτική εκπαίδευση με ερευνητική ικανότητα εμβαθύνοντας περαιτέρω τις εξειδικευμένες γνώσεις και ικανότητες που αποκτήθηκαν στην προπτυχιακή εκπαίδευση σχετικά με τη νοσηλευτική επιστήμη και τη νοσηλευτική πρακτική και αποκτώντας την ικανότητα να θέτει ερευνητικά θέματα και να αναπτύσσει ερευνητικές δραστηριότητες μόνος του. Σκοπός είναι η εκπαίδευση νοσηλευτών που παίζουν κεντρικό ρόλο στην υποστήριξη της νοσηλευτικής πρακτικής.

Ο στόχος αυτής της σχολής είναι να αναπτύξει ανθρώπινους πόρους που μπορούν να συμβάλουν στην περιφερειακή υγειονομική περίθαλψη και να γίνουν υπεύθυνοι για το ολοκληρωμένο σύστημα υγειονομικής περίθαλψης, καθώς και να γεφυρώσουν την υγεία, την ιατρική περίθαλψη και την ευημερία, ενώ χρησιμοποιούν κατάλληλα τις ΤΠΕ. Επίσης, πρόκειται να ανοίξει το δρόμο για τη μελλοντική σταδιοδρομία των φοιτητών και να συμβάλει στην ανάπτυξη ακαδημαϊκών που σχετίζονται με πληροφορίες υγειονομικής περίθαλψης. Ως εκ τούτου, η λέξη-κλειδί της σχολής μας είναι "Αυτοεξάρτηση" και "Συνδημιουργία" με βάση την εκπαιδευτική μας αρχή, "Σύγχρονες Πρακτικές Επιστήμες". Αυτή η σχολή παρέχει μια εκπαίδευση που συνδυάζει «Νοσηλευτική» και «Πληροφορική» και επικεντρώνεται σε τρεις βασικές ικανότητες: «ικανότητα μάθησης από την πρακτική», «βασικές ικανότητες που απαιτούνται για επαγγελματίες» και «ικανότητα χρήσης ΤΠΕ».

Τα μαθήματα μεταπτυχιακών προγραμμάτων αποτελούνται από τους 3 τομείς "The Field of Basic Nursing", "The Field of Common Foundation" και "The Specialized Fields". Το «Πεδίο της Βασικής Νοσηλευτικής» αποτελείται από 5 υποχρεωτικά μαθήματα και, προκειμένου να καλλιεργηθούν εξειδικευμένες πρακτικές νοσηλευτικές δεξιότητες, αποτελούν τη βάση για κάθε έναν από τους εξειδικευμένους τομείς. Το «Πεδίο του Κοινού Ιδρύματος» αποτελείται από 10 μαθήματα επιλογής, παρέχοντας στους φοιτητές ένα ευρύ φάσμα γνώσεων και προσφέροντας πολυεπιστημονικές προοπτικές και ευκαιρίες μάθησης που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη νοσηλευτική πρακτική. Το «The Specialized Fields» αποτελείται από τους 9 τομείς της Νοσηλευτικής Διαχείρισης, της Βασικής Νοσηλευτικής, της Μητρότητας και της Νοσηλευτικής Υγείας του Παιδιού, της Παιδιατρικής Νοσηλευτικής, της Νοσηλευτικής Υγείας Ενηλίκων, της Ογκολογικής Νοσηλευτικής, της Γεροντολογικής Νοσηλευτικής, της iatricυχιατρικής Νοσηλευτικής και της Κοινοτικής Νοσηλευτικής Υγείας, καθένα από τα οποία μελετάται μέσω 4 έως 8 διδασκόμενων μαθημάτων και πρακτικών σεμιναρίων. Όσον αφορά τις εργασίες και την έρευνα σε κάθε τομέα, οι μαθητές είναι σε θέση να εμβαθύνουν τόσο την πρακτική όσο και τη θεωρητική κατανόησή τους επιλέγοντας να εξερευνήσουν τους δικούς τους ιδιαίτερους τομείς ενδιαφέροντος.

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα αποσκοπούν κυρίως στην ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού που μπορεί να παίξει ενεργούς ρόλους ως ερευνητές ή νοσηλευτές προηγμένης άσκησης* σε διάφορους ιατρικούς τομείς. (ειδικευμένοι νοσηλευτικοί ειδικοί)

Η μαία είναι ένα ανεξάρτητο νοσηλευτικό επάγγελμα στην Ιαπωνία. Όλες οι μαίες εκπαιδεύονται ως νοσοκόμες και μαίες και έχουν άδεια ως εγγεγραμμένη νοσοκόμα και ξεχωριστή άδεια ως μαία. Η ελάχιστη διάρκεια εκπαίδευσης και κατάρτισης που απαιτείται για να λάβει άδεια στην Ιαπωνία είναι τρία χρόνια για νοσοκόμες και ένα έτος για μαίες. Υπάρχουν διάφορα προγράμματα εκπαίδευσης μαιευτικής στην Ιαπωνία, όπως τα μεταπτυχιακά μαθήματα μεταπτυχιακών σχολών. προπτυχιακά μαθήματα; προπτυχιακά μη πτυχία προγράμματα προπτυχιακά ειδικά μαθήματα μη πτυχιακά προγράμματα κολλεγίων και επαγγελματικά σχολεία. Το τρέχον περιβάλλον μαιευτικής στην Ιαπωνία χαρακτηρίζεται από την εξέλιξη του φθίνουσας γεννητικότητας, τη γήρανση των εγκύων, την έλλειψη μαιευτήρων, τη μείωση των τοκετών και την ταυτόχρονη πρόοδο της περιγεννητικής ιατρικής και την υποβοηθούμενη αναπαραγωγική τεχνολογία. Ως εκ τούτου, οι μαίες πρέπει να διαθέτουν προηγμένες διαγνωστικές και πρακτικές δεξιότητες μαιευτικής και την ικανότητα συνεργασίας με άλλους ιατρικούς επαγγελματίες, συμπεριλαμβανομένων των μαιευτών.

Αυτό το τμήμα επιτρέπει στους μαθητές να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους για να παρέχουν ποιοτική νοσηλευτική περίθαλψη με βάση την πιο πρόσφατη εμπειρία της ιατρικής και νοσηλευτικής περίθαλψης, μέσω συνεργασιών με διάφορους τύπους ιατρών. Στόχος μας είναι ιδίως να εκπαιδεύσουμε εκπαιδευτικούς και ερευνητές που είναι σε θέση να συμβάλουν στην ανάπτυξη της νοσηλευτικής επιστήμης, ενισχύοντας τις παιδαγωγικές τους ικανότητες για να προετοιμάσουν την επόμενη γενιά νοσηλευτών και να βελτιώσουν τις πρακτικές ικανότητες του επιτόπιου νοσηλευτικού προσωπικού.

Ο στόχος του προγράμματος του πλοιάρχου μας είναι να εκπαιδεύσει μελλοντικούς πρωτοπόρους στον τομέα της υγείας, της υγειονομικής περίθαλψης και της πρόνοιας, επαγγελματίες που είναι ευρέως ορατοί, με ηθικό πνεύμα και είναι έτοιμοι να προωθήσουν τα είδη έρευνας και εκπαίδευσης που τονίζουν την αξία της ανθρώπινης αξιοπρέπειας ενώ συνεργάζεστε με διάφορα ιδρύματα που σχετίζονται με την υγεία.

Εικόνα ανθρώπινου δυναμικού που θα εκπαιδευτεί Ανθρώπινοι πόροι που μπορούν να συμμετάσχουν σε έρευνα με στόχο τη βελτίωση και τη μεταρρύθμιση της νοσηλευτικής πρακτικής, εκπαίδευσης και διαχείρισης προοπτική και μπορεί να εργαστεί για τη μετατροπή των υπηρεσιών σε συνεργασία με διάφορα επαγγέλματα και πολίτες Ανθρώπινοι πόροι που μπορούν να λειτουργήσουν ως ηγέτες νοσοκόμων και εκπαιδευτικοί στον τομέα της νοσηλευτικής και της εκπαίδευσης

Η Μεταπτυχιακή Σχολή Νοσηλευτικής στοχεύει στην ανάπτυξη εμπειρογνωμόνων και εκπαιδευτικών νοσηλευτικών με προηγμένα επίπεδα γνώσεων και ικανοτήτων, οι οποίοι μπορούν να συμβάλουν στην ανάπτυξη και προώθηση της υγειονομικής περίθαλψης και της ανθρώπινης ευημερίας, καθώς και στην πρόοδο στη νοσηλευτική, τόσο σε τοπικές όσο και σε παγκόσμιες κοινότητες. Υπάρχουν τρία τμήματα σπουδών: 1. Νοσηλευτική Εκπαίδευση 2. Κοινοτική Νοσηλευτική Ζωής 3. Προηγμένη Πρακτική Νοσηλευτική

Εστιάζοντας σε συγκεκριμένα θέματα στη νοσηλευτική πρακτική, θα αναπτύξουμε ικανότητες επίλυσης προβλημάτων και θα αναπτύξουμε ανθρώπινους πόρους που μπορούν να αποδείξουν τις ακόλουθες ικανότητες στην πράξη. 1. Ικανότητα άσκησης εξειδικευμένων νοσηλευτικών πρακτικών 2. Ικανότητα εφαρμογής μεταρρυθμίσεων για τη βελτίωση της ποιότητας της νοσηλευτικής 3. Ικανότητα συντονισμού και διαχείρισης αυξημένης φροντίδας μεταξύ διαφορετικών ενδιαφερόμενων φορέων πρότυπα 5. Ικανότητα να αναλάβει καθοδήγηση για νέους σε διάφορα εξειδικευμένα πεδία Αυτό το μεταπτυχιακό σχολείο διαθέτει τρία εξειδικευμένα μαθήματα νοσοκόμων, «Χρονική Νοσηλευτική», «Παιδιατρική Νοσηλευτική» και «Καρκινική Νοσηλευτική». Κάθε μάθημα έχει τη δυνατότητα να διεξάγει δραστηριότητες όπως εξαιρετική νοσηλευτική πρακτική στον τομέα της νοσηλευτικής, εκπαίδευση για νοσηλευτές, διαβούλευση με παρόχους φροντίδας, συντονισμός ενδιαφερομένων, έρευνα στην πράξη και ηθικό συντονισμό. Ανατροφή. Έχουμε ορίσει μια ομάδα θεμάτων που απαιτούνται για τη μελέτη καθενός από τα τρία εξειδικευμένα μαθήματα νοσοκόμων, και λαμβάνοντας αυτά τα μαθήματα, έχουμε λάβει μαθήματα ισοδύναμα με τα εξειδικευμένα θέματα κάθε εξειδικευμένης περιοχής.