Μάστερ στην εκπαίδευση

Αυτό το μεταπτυχιακό σχολείο ιδρύθηκε τον Απρίλιο του 2007. Ο κύριος σκοπός είναι η βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων διδασκαλίας στον προσανατολισμό των προγραμμάτων σπουδών και των δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων γενικά και πρακτικά μέσω μιας εκπαίδευσης διαλόγου που διεξάγεται εντατικά σε μικρές ομάδες.

Η μέγιστη ανησυχία μας είναι ο τρόπος αντιμετώπισης διαφόρων προβλημάτων στη σχολική εκπαίδευση και η διεξαγωγή ευρείας ποικιλίας ερευνών ατόμων, ευρύτερης κοινωνίας και υλικού που εμπλέκεται στον εκπαιδευτικό τομέα.

Συγκεκριμένα, η θεωρητική και πρακτική έρευνα στη σχολική εκπαίδευση είναι απαραίτητη για στενή συνεργασία με την τοπική κοινότητα με βάση την παραδοσιακή ψυχολογία και παιδαγωγική.

Η υψηλότερη βαθμολογία ενός προχωρημένου διαπιστευτηρίου διδασκαλίας, ακολουθούμενη από την πρώτη και τη δεύτερη πιστοποίηση διδασκαλίας μπορεί να αποκτηθεί μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος. Επιπλέον, οι μαθητές έχουν τα προσόντα να είναι σχολικοί ψυχοθεραπευτές με βάση την εργασία πεδίου.